Новости История Каритас Богослужение Образование Культура Детям
 

ИСТОРИЧЕСКИЙ ОПЫТ СОЦИАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РУССКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ (ХIХ век)

сеть церковных учебных заведений


В 1808г. была закончена работа Комитета над планом новой организации духовного образования.

Относительно образовательной политики разработанный документ предполагал, что «1) духовная школа должна быть независимой от гражданской министерской; 2) она должна включать все виды образования, дабы удовлетворять всем нуждам и запросам духовенства; 3) целью ее должна быть широкая постановка изучения наук, касающихся духовного звания». Во второй части документа рассматривались пути создания лучших условий жизни для приходского духовенства и указывались источники средств для проведения указанных широкомасштабных реформ. Комитет определил цель реформы. Ее формулировка в «Высочайше утвержденном докладе Комитета об усовершенствовании духовных училищ» чрезвычайно показательна: «Цель просвещения духовенства есть без сомнения твердое и основательное изучение Религии. К познанию Религии, основанной в догматах ея на Священном Писании и Предании, нужно знать самые сии древние источники и части наук, непосредственно к ним принадлежащая.

Из сего открывается, что главною целию духовного просвещения должна быть ученость, собственно так называемая». Такая целевая установка реформирования учебного процесса была шагом вперед в сравнении с установками начала XIX века, когда ставилась задача качественной подготовки, в первую очередь, благочестивых и просвещенных служителей Церкви. Идеалом теперь считался не знаток священных текстов, механически воспроизводящий их, а богослов, толкователь Священного Писания. Смыслом учебы признавалось пробуждение самостоятельного мышления учащихся. Способствовать этому должны были новые формы обучения: например, вместо заучивания была введена новая форма усвоения знаний - диспуты. Переписывание канонических текстов было заменено сочинениями, а изучение сборников толкований уступило место анализу источников. Вводилось изучение языков Библии. Наряду с грамматикой и историей много времени в духовном образовании отводилось на изучение философии и богословия.

28 июня 1808 года Комитет успешно закончил работу и представил план усовершенствований в области образования императору. После получения Высочайшего разрешения проводить в жизнь мероприятия этого плана была образована Комиссия духовных училищ вместо окончившего свою деятельность Комитета. Комиссия заведовала духовно-учебными заведениями Св. Синода до 1839 года.



<< Предыдущая :: Следующая >>